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潍坊坊子高一高二高二语文英语数学辅导来学大同程学堂

发布:2020年10月13日编号:1037-2330311
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学业诊断很重要,找对方法进步快

苦学无效困扰着很多中学生,学得累又考不好,使学生对学习产生厌恶感c_n_b_i_a_n_m_i_n_c_o_m学大同程学堂认为苦学无效型的学生是没找对适合自己的学习方法,学习缺乏技巧,导致效率较低。只要通过学科诊断,找准学生苦学无效的个人症结所在,并扎实落实制订的个性化方法,这类孩子成绩提高更快来源www.cnbianmin.com

查漏补缺巩固知识,多做多练熟能生巧

此类学生一般智商都不低,多是因为缺乏学习兴趣而导致在学习上比较懒散,课堂上没有吃透知识,一直堆积问题,导致知识生疏,基础薄弱。因此,这类学生在考试中会出现在考察背诵、记忆等基础知识的送分题上丢分的现象,缺乏基本知识点之间联系能力,遇到稍微难些的题就卡住了c_n_b_i_a_n_m_i_n_c_o_m

培养快速切题能力,拓展发散思维

主要体现在看到试题后不知如何下手,也不知道如何审题,如何运用知识点来解题。往往感觉课堂知识都学会了,但是一考试就懵了c~n~b~i~a~n~m~i~n~c~o~m。此类学生要在平时加强审题、快速判断题型和所考察知识点能力的训练,深入地做一些经典题,培养发散思维。

由易到难重拾自信,增强自我管理能力

情绪波动型学生一般表现为两种情况,一种是考了高分以后,表现出自傲、自满、激动等情绪状态;另一种是考了低分以后,表现出焦虑、急躁不安、自卑、迷茫甚至惶恐等情绪状态c n b i a n m i n c o m。情绪波动型学生需要多些爱心和耐心,并制订调整方案,一步步进行纠正。

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