三年级的语文学习重点和难点进入了对文本的理解中+国+便+民+网。对于这一-点很多家长有深切的体会。这是一个艰难的瓶颈期，孩子现有的认知水平很难对一篇文章进行准确、深入的理解。抓中心、中心句词关键词句、体会句子的含义等深层理解文本的能力都将从现在开始，一步一步在老师的指导下形成能力。这也为四年级的学习奠定了坚实的基础。所以我们在课堂上会对
文章，进行精读、品读重点句段,引领孩子逐步体会理解文章的方法中 国 便 民 网。在这个过程中，一定不要操之过急，让孩子慢慢领悟消化。
4.背诵能力强
三年级的孩子背诵能力强，而且乐于背诵，这符合八九岁孩子的年龄特点，背诵是积累语言的另一个重要而且有效地方法,所以在整个小学阶段的语文学习中,背诵一定要占据重要的一席之地。但是，学校课本上要求背诵的篇目远远不能填饱孩子的肚子，并且并不是说课本上的每一篇课文都是适合背诵的。所以要为孩子增加一些经典篇目段落的背诵，希望能够通过每天的坚持背诵提高孩子的记忆力，同时又能积累丰富而精彩的语言。更重要的是，要注重经典古诗的背诵
积累c n b i a n m i n c o m。
5.注重学习方法的指导国国
孩子的学习不仅是要掌握知识本身，掌握学习方法也是非常重要的。进入三年级后，学习方法的指导更占据重要地位。只有让孩子掌握了学习方法后孩子才能真正具备学习能力。因此在课堂中不但要学习知识，还要掌握学习方法，使孩子可以将能力迁移到课外。学习方法就是孩子们学习的金钥匙，它能让孩子们轻松自主地投入到学习来源www.cnbianmin.com。
孩子在每一个学段都有着不同的学习特征，具有针对性的教学和指导，才能做到事半功倍。
家长需要配合老师做什么
l 每天检查孩子作业
l 帮助孩子解决作业中的困难
l 重视背诵作业
l 重视回家听写作业，及时改错
l 重视预习作业，一定让孩子大声读课文
l 经常翻孩子的语文书，通过语文书就能出孩子课堂听课的情况。
l 扩大阅读，加强积累，只有这样才能学好语文。
6.关于生字词的学习
生字在课堂上主要讲难字、易错字、多音字，其它的都是原来学过的重新组合,所以没有二年级那么细致。要餐促学生自觉预习和主动学习中~国~便~民~网。
7.如何才能培养孩子良好的阅读习惯呢?
l 培养每天阅读的习惯。
l 培养专心阅读的习惯。
l 培养读书动笔的习惯。
l 培养边读书边思考的习惯。
l 培养带工具书阅读的习惯cnbianmin.com。
